夸夸我的老师作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的夸夸我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夸夸我的老师作文1在学校里,教我们知识、关心我们的老师有很多,个个都是我的好老师。但是,在我的心目中最最最好的老师是谁呢?我们一起来认识一下她吧!
她长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上总是架着一副粉色眼镜,乌黑亮丽的长发,苗条修长的身材。她就是我们的班主任, 也是我们的语文老师――丁老师。
丁老师讲起课来绘声绘色,生动有趣,她总会想各种方法让我们爱上学习,我们都很喜欢听她讲课。比如在学习生字时,丁老师让我们敢于尝试当“小老师”,让别的同学跟读,这时候我们都跃跃欲试,可高兴了。
有时丁老师很严厉。每次快到班级门口时,丁老师听到一些同学还在叽叽喳喳地讲话,她便用严厉的目光扫视全班,教师里立马鸦雀无声;有时丁老师也很温柔。对于认真听讲、表现优秀的同学,丁老师会表扬,并按表现奖励分数。每到周五,我们就可以根据自己手中的`分数卡兑换奖品,这时丁老师就会笑眯眯地帮我们换取喜欢的奖品,并鼓励我们下周取得更好的表现,争取拿更多的奖品。悄悄地告诉你:这可是我们全班同学最最开心的时刻。
丁老师每天都忙忙碌碌的。白天她要陪我们学习、锻炼。晚上,当我们已经进入了梦乡,丁老师却还在为我们批改作业,并把我们的学习和学校表现等汇总后告知家长,让爸爸妈妈们更了解我们在校的学习生活情况,争取更大的进步。
这就是我心中的好老师――丁老师。谢谢您,您真的辛苦了!
夸夸我的老师作文2我们的数学老师曾老师是这学期刚转到我们学校的新老师,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,鼻子上还架着一副大眼镜,看上去很有学问。接触一周后我发现:他不仅知识丰富,而且反应和理解力也很强,上课时还特幽默。
有一次上数学课时,有两三个同学偷偷地在下面说小话,被曾老师的.火眼金睛识破了,只见曾老师走过去说:"怎么啦?怎么啦?怎么又说话了?你们别看我是近视眼,其实我告诉你们,我戴的可是放大镜呢!”同学们听了这句话都哈哈大笑,有的同学还当真了呢!又过了几天,一堂数学课上又有同学不认真听讲了,于是曾老师就抽他起来回答问题,可是他在那儿站了很久也回答不上来问题,可以用一个词语来形容那就是"发呆”,因为他刚才根本就没有认真听。接着曾老师生气地说:"你以为你还是幼儿园的小朋友吗,你回答上来这道题还给你一颗糖吃!”这时大家又哈哈大笑起来,都觉得数学课真有趣。
同学们,你说我们的曾老师是不是很有亲和力呢?你一定和我一样也很喜欢他吧?
我真为我有这么一个知识丰富、能说会道的好老师而感到自豪啊!
夸夸我的老师作文3我有一个做事要求速度,要求质量的老师,她总是教育我们说:“做事要专心,不仅速度要快,而且质量也要好。”
我记得有一次考试,老师让我们和她比赛,看谁能快速地答完卷纸,而且还要好成绩。听到这番话,同学们都马不停蹄地答卷纸,都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫,他们认为自己还是一名小学生,小学生和博学多才的老师比,还是差的很远。而我呢,则是很认真,很卖力地答题。
时间如水流淌一样,已经过去了很长时间,20分钟后,老师的声音打破了这教室的'寂静。她说:“这次的题不难,20分钟都绰绰有余,老师已经答完了,再看看你们,才答了几道题?如果都像你们这么慢,长大后还能做成什么事?
又过了5分钟,10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前,把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生,,但成绩却不理想。而老师说,是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的速度快,但是成绩不好,也就是质量不好,我们不仅要速度,还要质量。他灰溜溜地走回座位,很认真地思考老师刚才的一番话。
又过了5分钟,下课的铃声响了,同学们还是没有做完,老师让大家先回家,但是要我们反省一下自己。
我很佩服我的老师。我也要向老师学习,成为一个做事速度快,并且质量好的人。
夸夸我的老师作文4风吹过,风吹过树丛,树丛发出“嗤嗤”的声音,好像美好的音符在跳动着。
一头黑不溜秋的头发,一双水汪汪的眼睛,一张红灿灿的嘴巴,这就是我们的班主任。想起班主任我不由得想起那个美好的时刻
在四年级上册的时候,“叮叮叮”响亮的上课铃,不是在我的耳边响着,我们的每个人蜂拥而至的跑进教室,安静的坐在自己的座位上,老师他这轻盈的步伐走进教室,我赶紧放平两手,这节课是语文课写作文,似乎是模仿鸟的天堂的树叶那段。老师走到我的'面前,我的心正在紧张当中,翁老师轻声的说道:“叶伊甸写得好。”翁老师大声的把我的作文读了一遍,我的心里顿时一阵暖流,好像飞上了那辽阔的天空,白茫茫的云儿正在向着我微笑了。
突然,一首悦耳动听的音乐打断的我们,哦,原来是下课铃啊,那时候,我是多么想时间一直停留在那美妙的时空啊。
从那过后,那件美好的时光一直停留在我的心里,我始终忘不了,想写好作文,就要多看课外书。别忘了高尔基对我们说的话:书籍是人类进步的阶梯。
夸夸我的老师作文5我有一个老师,她姓蒋,名琳,她就是我们都十分敬爱的蒋老师。蒋老师长着一头乌黑的头发,扎着不粗也不细的辫子,漂亮极了!她还戴着一副黑框眼镜,眼镜架在老师的鼻梁上,透过镜片能看到老师那清澈、透亮的眼睛,显的格外真实。
蒋老师很关心同学,就说最近的.一件事吧!蒋恩洁同学的水杯被足球踢坏了,蒋恩洁趴在桌子上号啕大哭,同学们纷纷上前安慰,可是谁都拿她没办法。同学们只好去叫老师,蒋老师知道了这件事情,就像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚地从办公室跑到教室,俯下身子,低下头亲切得对蒋恩洁说:“水杯摔坏了不要紧,但身体受伤了,苦得可是你自己呀!”“对呀!”旁边的同学们也应声喝到。蒋老师安慰完蒋恩洁后就立刻去办公室接了一杯热腾腾的水,端到蒋恩洁的手里,蒋恩洁拭去了眼中的泪水露出了感激的眼神,杯中的热气弥漫到了整个教室,全班同学都感受到了水里的温暖。
蒋老师给予我们的实在太多太多了,不仅在生活中让我们感到温暖,在学习上更是对我们每一个同学都很关心、照顾,当我们学习中遇到问题时,她总是会不厌其烦的一次又一次教我们,直到教会我们为止。为我们流下了无数汗水,付出了无数辛劳。
看!这就是我的老师,一个关心爱护同学,让大家敬爱的好老师。
夸夸我的老师作文6我的教师姓王,叫王芳,我们叫她王教师;她长着一只不大不小的嘴巴,一个小巧玲珑的鼻子;在她的眼镜下头,长着一对大大的眼睛,她的 ……此处隐藏1215个字……高的马尾辫,显得非常精神。她讲课非常认真,我们犯错的时候,总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,思想开小差。细心的吴老师走到我跟前,用手拍拍我的肩膀,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的.时侯,总是会想起吴老师。在她的影响下,我集中精力上课的习惯得以养成。
在学习当中,我得到了许多知识和做人的道理,吴老师的精神也伴随着我成长。记得二年级时,书写不认真的我被吴老师留下。面对我急躁的书写态度,吴老师用她的耐心和细心,不厌其烦地教我,陪我一起练习书写。有时还利用自己的休息时间,吴老师对我们的关怀,让我深受感动。
现在我到泗阳上学,又遇到了很多的好老师,可是我以后不能再上吴老师的课了,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将永远陪伴着我。
亲爱的老师,在教育的事业中,你们就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们,我再次衷心的感谢你们,祝你们永远健康幸福!
夸夸我的老师作文11如果我们是小草,那么教师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么教师就是大海,我们在大海的怀抱中欢乐成长;如果我们是小鸟,那么教师就是天空,我么在天空中任由飞翔。
我有个语文教师,叫作陈教师,其实,我们都在私底下叫她BOSS,BOSS,就是老王的意思。
陈教师是十分严厉的`,她布置的任务,再三要求之后,你做不好,可能就会有相对的惩罚。可是呢,陈教师有时又是慈祥的,下课时,总是跟我们有说有笑,在我眼中,陈教师早在学习上跟你是师生,在玩乐时,跟你就是朋友。
陈教师十分爱我们,即使自我生病了,也会带病上课,即使自我身体难受的要命,也只是喝一口水,继续上课。
陈教师呕心沥血,悉心教我们读书,写字,只是为我们知识渊博,她却不求回报,,我真是十分喜欢我的好教师,BOSS陈教师她冷静,向上,一心为我们付出,感激您,我可敬可爱的陈教师。
陈教师她平等对待每一位同学,谁提高了,就表扬谁,说犯错了,就批评谁,从来都不偏心。
我永远爱我的教师,她在我心中永远是最伟大,最优秀的,我永远感激我的陈教师,致上我最诚挚的感激。
夸夸我的老师作文12我有一名十分好的教师。
他天天都带着金丝边的眼镜,头上留着短发,脸上还残留着娃娃气。
他上课上的十分好,就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷,比如说在上《梦圆飞天》那一课时,他用生动的句子和查来的资料合在一齐,我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的'场景,当下课铃响时,每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。
教师不仅仅课上的好,平时对我们也很好。他不会因为课没有上完,就用副课来换;即使偶尔出现这种情景,他也会及时换回来。
教师有时候会选一些好书放在图书角,并且会用一些上课的时间来介绍这些书,还经常鼓励大家写读后感,贴在班级博客上头,把自我认为的好书介绍给大家,让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改,发到报社去,如果能在报纸上发表,教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧,指导大家写作的使用灵活运用。
这就是我们的好教师——xxx。
夸夸我的老师作文13以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。
我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的`奥秘!
李老师不但有耐心,还赏罚分明。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学习的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学习压力。
对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!
夸夸我的老师作文14一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,笑容是那么和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书写字,就像母亲一样关心、爱护着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的班主任黄老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一只燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地消失在这泥土之中;老师,您就像一只洁白的粉笔,缩短了自己,留下了生命的.轨迹。
黄老师,您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得更鲜艳;有了老师的帮助,我的成长才如此多姿多彩!
啊!我敬爱的老师,您是那样伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!谢谢您,敬爱的班主任黄老师!
夸夸我的老师作文15白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的'眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师 廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了流动红旗 。
我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说: 数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。 从这以后,我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问: 刘李明,你这是怎么了? 刘李明忍着痛说: 我刚才不小心摔的。 噢,那你忍着点。 老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。
再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。
多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲!
文档为doc格式