二年级作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,公冶老师让我们吹泡泡,同学们马上欢呼起来。
只见老师自己拿来一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像个扮酷的小男生,可爱极了。首先,老师拧开瓶盖,后面连着像葫芦一样的小吹杆。然后,老师把小吹杆放到嘴边,轻轻地吹了一下,一群泡泡“宝宝”就从小吹杆里出来了。
我的同桌王晓倩想把小泡泡“杀”个“片甲不留”,可怜的小泡泡左躲右闪,有些泡泡终于逃出了她的“魔掌”。可王晓倩这个“恶魔”,她拍来拍去,有些小泡泡们一出生就被她给“消灭”了。
终于,老师发给我们每人一瓶泡泡水。我轻轻地吹,不一会儿,我就吹出来光彩夺目、五颜六色的小“宝宝”,它们大小不一,有的一串像葡萄,有的单个像个桔子,还有的可以反复利用,吹出去的,可以再用吹杆接住再吹一次。
钟明昊吹得可卖力了,他吹出的泡泡,有的很勇敢,像要跟谁搏斗似的,拼命地往天上飞;有的很懒惰,在吹杆上怎么吹也吹不出来。
啊!看着满屋子的泡泡,我真想住在这个泡泡世界里,成为泡泡居民。
清明节前,我家的蚕出生了,因为没有桑叶喂它,我和妈妈的心情很着急。这时妈妈赶紧打电话向六合的叔叔求援,幸好叔叔答应帮我们找桑叶,并及时送了过来,我家的蚕宝宝终于饿不着了。
刚出生的蚕宝宝像小蚂蚁似的,又黑又小。有一天我帮它换桑叶,不小心捏死了一只,我的心里难过极了。后来看着它一天天长大,换桑叶已经不再困难了,我的心里十分开心。目前我家的蚕宝宝有一千多条呢!蚕的成长过程和课文上写的一模一样,我家的蚕已进入又白又胖的第三阶段了,我真的很期待看到蚕吐丝结茧的样子哟!
现在,我每天早晚都要打开盒子看看蚕宝宝,每天晚上都会和妈妈一起为蚕宝宝换桑叶,看它们愉快地吃着桑叶,我发现它们真的一天比一天粗壮。
通过养蚕,我的心变得很细,我考虑问题也变得周到很多,不知道是不是照顾蚕宝宝的意外收获……
一天,天气晴朗,鸭妈妈带着小鸭们一起去河边玩。
一路上,小鸭们好奇地东张西望。它们看见了鲜艳的花朵,绿绿的小草,清澈的河水,心里非常高兴。
来到了河边,小鸭们迫不及待“呯”的一声跳下了水。它们有的在练习游泳,有的在打水仗,还有的在潜水……可是,有一只小鸭不会游泳,它紧紧地抱住了鸭妈妈的手臂,说:“妈妈,我怕水!”
鸭妈妈说:“你认真看看哥哥姐姐们怎么游泳,说不定等会儿你就会了。”
小鸭子觉得妈妈说得对,就认真地观察了起来。看着看着,它觉得游泳很好玩,也很容易,就试着游泳去了。不一会儿,小鸭就跟别的兄弟姐妹们玩开了,追逐嬉戏了起来。
看着小鸭们玩得开开心心的,鸭妈妈也高兴地笑了。
前几天清明节的时候,我第一次和妈妈去给姥姥上坟。
妈妈买了很多好吃的,还有各种各样的纸钱,她用手巾反复地擦姥姥的墓碑,我还是第一次看妈妈哭得这么伤心。妈妈说,姥姥去世的时候我只有四岁,姥姥是突然得急病死的,姥爷、妈妈和舅舅都非常伤心。
妈妈把好吃的一样一样的摆在姥姥的墓前,我奇怪人死了怎么还能吃东西?妈妈说,吃是吃不到了,这只是我们的心意,多买点心里能好受点。
我知道姥姥是妈妈的妈妈,在我小时候妈妈就教我唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝”,我的妈妈现在已经没有妈妈了,该多伤心呀!我对妈妈说,姥姥现在一定在天堂,因为好人死了以后都会上天堂,我的童话书里就是这样说的。妈妈含着眼泪笑了,说姥姥要是能看见现在的我该有多好呀!
我发誓以后一定要做个好孩子,让妈妈不再伤心,让天堂里的姥姥也高兴!
科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。
借鉴点:文章开篇就介绍了我们的小主人公——科里亚病了,而且是传染病。“不准、不能”两个词写出了科里亚的处境。简单的背景介绍使读者了解了事情的起因,也为下文描写科里亚的心情做了铺垫。
科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。
借鉴点:这一段中,“躺、望”两个描写动作的词写出了科里亚的孤单,修饰词“静静地、呆呆地”让我们觉得一切(来自::二年级作文小鸟气球商店)都好像静止的,一切都是没意思的。作者通过人物动作、神态的描写突出了人物的心情。
突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?
借鉴点:描写一件事最忌平铺直叙,作者这里用一个“突然”,让我们的心情和科里亚一起有了起伏。两个动词“摇摇摆摆、一上一下”和上文形成鲜明的对比,让静止的世界有了生机,有了希望。一个问号巧妙地设下悬念,使读者想迫不及待地读下去。
科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的.小脸。这下他猜出来了,准是米沙
想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。
借鉴点:作者通过科里亚的所看——画着一张可爱的的笑脸,所想——同学叽叽喳喳、指手画脚,让读者不禁为小朋友们的聪明竖上大拇指,也深深地感受到同学之间的友情的珍贵。一看一想把情节推向了高潮,
窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。
借鉴点:文章的结尾揭示课题——窗前的气球,代表着同学们对科里亚的问候与关心,使主题得到升华。一个“笑”字和上文“没意思”形成了鲜明的对比,也衬托了友谊的力量。
暑假的时候,我和爸爸、妈妈、叔叔还有弟弟去爬泰山。
来到泰山旁边,泰山高得不得了,在云彩上面哩!我能爬上去吗?我奋力向上爬去,一会儿在地上爬,一会儿站起来走……爬到半山腰的时候,我汗流浃背,很想休息一下。只听爸爸说:“坚持就是胜利!”听了爸爸的话,我点了点头,继续向上爬去。
中午的时候,我爬着爬着,感觉腿麻了,差点摔了下来。要不是叔叔在我下面,我早就摔得鼻青脸肿了。
最后,我终于爬到了山顶,大家都夸我很厉害。
清风荡漾,秋意微凉,在轻浅的泠冷中,静静地坐在深秋的一隅,眺望远山的浓墨重彩,凝视峡谷的枫红橘黄,掬一捧河塘清幽,拈一缕菊瓣馨香,吮吸着深秋的气息,感怀着秋韵带来的诗情画意。——题记
秋天的叶,总是那么飘逸潇洒,无拘无束。风吹叶落,所过之处,无丝毫眷恋与不舍,就那么亦然绝然的离开。我时常在想,叶的离去是风的追逐?还是树的不挽留?
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
秋天的风,总是肆意奔放。不似春风的温暖柔和,夏风的清爽舒畅,冬风的寒烈逼人。他是张扬的,如一匹脱缰的骏马,奔跑在辽阔的原野之上。
“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”“莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。”“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”在很多文人墨客的笔下,秋是凄美的,悲寂的,有着数不尽的萧条与落寞,诉不完的哀怨与忧伤。
秋天的树,是那么孤独寂寞。他不像叶一样随风而去,也不因风的追逐而倾倒。他那么孤独,却又那么不羁。当所以叶子都飘然而去后,他依然独自屹立,那么美,那么孤傲。
秋天的雨,是那么随意与迷离。如同一位调皮的少女,时而温柔,时而泼辣,时而恬静,时而天真,时而深沉。又如一首小歌,淅淅沥沥的开头,让人沉沦静谧的过程,纠结挣扎的结尾。
萧瑟的秋风若有若无的牵动丝丝记忆,漫天飞舞的枯叶洒落满地,心中不免惆怅。
落一地秋的哀,拾一片秋的韵。
狗是很可爱的动物,我很熟悉的邻居的三只狗:白狗和棕狗两兄弟,还有一只长毛大狗。
白狗不高,它白得像一个雪球。它的鼻子很灵,有一次,我在书包里藏了一个包子,它老是跟着我。它长着长长的尾巴,两颗尖尖的虎牙。叫起来时,全身的毛一抖一抖的。它见到我的时候总是摇着尾巴,耳朵耷拉着,一双红宝石似的眼睛忽闪忽闪的,非常可爱。
白狗有个兄弟是棕狗,它是胆小鬼,小源拿玩具枪吓它,吓得它一面后退,一面汪汪大叫。我和小源哈哈大笑,它转身逃跑了。
长毛大狗常常和白狗、棕狗打架。有一天下午我放学回来,看见长毛和棕狗抢一个瓶子,把棕狗咬伤了。白狗见状,过去和长毛争抢瓶子,它小巧灵活,忽东忽西,忽南忽北,不一会儿就抢到了那个瓶子。然后迅速站在了一个位老爷爷的身边,大狗就不敢过来了。
白狗的名字叫“咖啡”,棕狗的名字叫“朵朵”。长毛大狗的名字我不知道。我很想养一只“咖啡”那样的小狗。
可爱的小白兔
在萌萌的小动物当中,我最喜欢的就是白绒绒的小白兔。它的样子像一个白色的棉球似的。
小白兔的样子十分可爱,当我第一次看到就喜欢上了它。它的外形是毛绒绒的,像精品小商店里绒绒的装饰品,身子是圆形的,比较扁一些。
它还有两只长长的大耳朵,竖起来真像一个大桃心呢!
它的眼睛非常地像红宝石呢,仿佛是红色的小珠子,鲜红鲜红的。而它自己却像一个雪白的面团,眼睛是两颗水滴般大小的红豆呢!
它的中间两颗牙齿就像人的两颗门牙一样。根据平时的知识,我明白了兔子喜欢吃胡萝卜、生菜叶。看着游人在卖吃的地方买吃的给小兔子吃,妈妈问我买不买,我对妈妈说不用了。因为它已经吃的很多,说不定它们吃多了会生病呢!
它还有一个三瓣嘴,吃起东西小口小口的,它还有几根银白的胡须在脸的旁边。
我非常喜欢小兔子,虽然我还喜欢别的小动物,但是我最喜欢的还是小白兔!
可爱的小白兔
放寒假的时候去姥姥家,姥姥送给我两只活波可爱的小白兔,我心里乐开了花,这可是我今年收到的最好礼物了。
小兔子长了一身像雪一样白的绒毛,两只眼睛红红的,像刚哭过一样。长长的耳朵比我吃的甜筒都长哩,最有趣的是它的尾巴了,也太短了吧,如果不仔细看是看不出来的。
对了忘了告诉你们了,我的小兔子一只叫“蹦蹦”,另一只叫“跳跳”。他们吃起东西来你挣我抢、狼吞虎咽的,一只红萝卜一会的功夫就不见了踪影,哈哈,我的小白兔真是个“吃货”呀。每次吃完东西他们都会舔舔我的小手以表示感谢,真是太可爱了!
自从有了蹦蹦和跳跳,我早晨起床都不用闹钟了,因为我得亲自来给好朋友准备早餐。
这就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”,你们喜欢吗?
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