六年级的作文

实用的六年级的作文锦集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间，总是男生在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、砸沙包之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！

可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快就会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，高大的男生们根本不敢靠前，常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。

六年级的作文 篇2

世界上有许多令我难忘的事情，今天我就来说一个最令我难忘的事情。

有一次我正在街上散步，看见了一群人围住了一个老太太，那些人把老太太团团围住，说：“把你身上值钱的东西交出来！”旁边也有人看见，但是都没有多管闲事。我实在看不下去了，但是我又打不过这些人，于是我就立刻回家报警了。我不想看到老太太的东西被抢走。

警察来了，那些围观的人都往后退，但是坏人却丝毫不害怕，与警察战斗了起来。他们三个人对一个警察，可是警察实在是太厉害了，不费吹灰之力就把那些坏人打得落花流水，并都抓了起来。

警察把那些坏人抓走之后，我就问老太太怎么回事，老太太如实地给我说了一遍，我听完老太太的话后说：“您以后不要轻易的相信别人，你快回家吧！”老太太微笑着走了，我在老太太走后一直的想，警察会把那些坏人判什么刑呢？

世界上有很多冷漠的人，我们应该帮助别人，不能做个冷漠的人。但是在帮助别人的时候应该量力而行，不能直接就冲上去，应该想办法解决问题，用智慧去击败敌人。这就是这件事给我的启发。

六年级的作文 篇3

搬家对于许多人来说应该是件高兴的事，但是对于我可是一个巨大的伤害。我在平岗山上玩了12年，整个山都快玩遍了，其中有6年的童年时光是一只狗陪我渡过的。如今，这一切就要结束啦……

这只狗狗有一岁多了，它的妈妈陪我渡过了5年。它妈妈叫欢欢，一张黑嘴巴，大大的眼睛，一见陌生的人就乱咬，是忠实的看家护院狗。如果妈妈或者我拿出好吃的，它会竖起耳朵，小心地嗅一嗅在吃，也许是本能吧？我只要有好吃的东西，都要分一多半给它。我孤单的时候，它就成了我忠实的玩伴。有的时候我把它放出院子，它会尽情地跑啊跑，直到累得张开大嘴，“呼！呼”地喘着粗气才肯停下来。有的时候我出来玩，它也会小心翼翼地跟着我一起走，生怕走丢了似的。而且还会到处留下它的尿液，证明它的存在。欢欢还会把它那像扫把一样的尾巴在地上扫，有的时候看到蚊子或者苍蝇它还会兴奋地去追赶、撕咬。你看，早上我要上学了，欢欢看到我出门，就会快活而兴奋地追上来。

平岗山上的住户很多，家家都有自己的小院儿，自己的平房，多数人家也会照惯例养上一条狗。虽说爬山很辛苦，但是，时间久了也就习惯了，权当锻炼身体啦。可是，因为政府要进行棚户区改造，把这里也建造起楼房，于是，我们就得拆迁啦。爸爸在学校附近租了一户楼房，那里却不让养狗。如果不把狗送出去，它只能当流浪狗，这只狗在我们家是自由自在长大的，也没有拴链子的习惯，如果一拴上链子，它就可怜地不动了。我们也舍不得送给陌生人。

也许这就是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧？狗早晚要送人，再过几天就要搬家了，希望我们能把这条狗送到一个好地方，给它找到一个好归宿。

评语：

棚户区改造本是件利民的好工程。可是，它也会给居民带来困扰和麻烦。这不，马上要搬家了，姚骏同学就因为自家的小狗没有一个好的去处而忧虑。

“写作既交流”。小作者以“不舍的好朋友”为线索，回忆了和欢欢相处的快乐时光，又担心着搬家后欢欢的着落。作为一家人，文章体现了人与狗相处的和谐。也指出了大面积搬迁后家养的小动物们的后顾之忧。

六年级的作文 篇4

梦想是光，照亮了人生的道路，它使我们的人生不再乏味，无趣，昏暗。

我的梦想是当一名老师，老师！一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁“因为它哺育祖国的花朵。假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文，为他们解答难题。

上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的趣味。上数学课时，我会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。

叮铃铃。下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识，不会因玩耍而耽误了学习。

假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。

做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想，但我会努力把梦想变为现实。

六年级的作文 篇5

当我再次来到这扇棕红色的大门前，用双手费力的推开它古老的门框，被它扬起的浓重的灰尘迷了双眼，就有一种又酸又甜的心情模糊地涌上心头。

用水做题目，是否有些令人不解呢？这里的水不仅是物，也是一份感情。水在我心中亦有着重要的意义，纯洁高尚，全无瑕疵。它是有形的，因为它给予我快乐与温暖；它又是无形的，它仅以这样黯然的形态淡存于世。

秋，清爽是它的代表，温柔地穿过大地，淌过小溪，吹进人们心中。学校在这时校庆。不得不说选了个美妙的季节。校庆三天，但愿没有什么意外，我心中祈盼。老师将我安排在图书室，负责带外校的领导参观。图书室的门是一扇棕红色的大门，沉重且古老，而且因为平时很少有人来，也无人擦拭，便积了很多灰尘。馆内也十分幽静，是阴面，有些潮湿。我早已在心中默背了无数遍介绍词，可是领导迟迟未到。这图书馆难不成有瞌睡虫吗？为什么……这么困。我感到眼皮沉重，闭上了双眼。

醒醒！我感到有人努力的摇晃着我，睡意朦胧的睁开了双眼，一个面容美丽的女孩在我眼前出现，脸上带着几分焦急。我心中怦然心动，好漂亮的人，恐怕是连女生都会忍不住心跳漏一拍的。我睡了多长时间？我不知道，大家都放学了。都放学了？我惊讶竟没人来找我，别人都忘记了吗……我站了起来，问她：谢谢你，你叫什么？我叫水。我愣住，好怪的'名字。你的本名呢？我只有一个名字，那就是水。以后有什么困难可以来找我，算是今天的感谢。我说罢，直径走出门去，这女孩脸上甜美无比的笑让我心跳加速，那种笑似乎是从心底透出的，似乎包含了无数温暖。

你昨天去哪了？一直没看见你。好友问我，对我笑着，她也是个漂亮的女孩，但那笑不同于水，我感受不到那种温暖。你认识水么？是个女孩子。我没有回答她的问题，反而问她，你可问对人了，我可是著名的包打听，可是没有这么个人啊，从来没听过，我怔了一下，扭过头望着窗外不再理她，心中思绪万千。

水，你到底是谁？我恐怕永远不会忘记你，我们在图书馆的邂逅，那么真实，可是又有好多疑点。

不知可知，不去寻它它便现。好吧，水，我在这等你，希望再见到你，再看一眼你令我怦然心动的微笑。

六年级的作文 篇6

今天下午，我们学校开了一次“学雷锋演讲大赛.

听着选手们有声有色的讲述着关于雷锋的先进事迹，我的脸就不由得发热起来，心里也越来越惭愧。因为，我做的好事寥寥无几。在之前，有人说雷锋是“傻子”，不多想着点儿自己，只帮助别人，我也曾这么认为，但是，那一次，却使我彻底改变了这种观念。

那是一次数学课，老师让用量角器画角，我的同桌没带量角器，于是，便怕怕我的胳膊，轻轻地对我说：“我没带量角器，你画完让我用用，好不好?”

“你是猪啊，昨天数学老师还提醒过大家，让大家千万要带，那时你的心飞哪儿了啊?不借!”

我也轻轻的，但口气却是“狠狠的”说。不过，我转念又一想：让他用用把，要不然待会儿老师发现了，他又该挨批了，虽说我嘴巴厉害点儿，可实际上我也不是那种铁石心肠的人。于是就把量角器递给了他让他先用，笑着对他说：“你用吧，我用过了。”同桌接过量角器也笑着对我说“tank-you!

下课了，同桌把量角器还给了我，并再次真诚的对我说了声“谢谢。”我连忙说“不用谢了，你都谢我好几回了，再说这都是举手之劳嘛，算不上什么的。”话虽这么说，但是我的心里真的觉得很快乐呢。

这是我第一次帮助人，也是我第一次尝到了帮助人的快乐，原来帮助别人也会有种美好幸福的感觉，帮助了别人，让别人快乐的同时，自己也感受到了快乐，我真正体会到了雷锋的那种把帮助别人当成快乐，把别人的快乐当成自己真正的快乐的“助人为乐”的精神。

我下定决心，以后要做一个真正的快乐的孩子。

六年级的作文 篇7

这个寒假里，我读了挪威著名作家贾德的一部哲学小说《苏菲的世界》。

这本书讲的是14岁的女孩苏菲在一个平常的下午收到了两封神秘的信——你是谁？世界从何而来？就这样，这个神秘人每天都会准时地给苏菲寄一个神秘的棕色大信封，同时也在为苏菲上着一堂堂神秘的哲学课。这个神秘人就是哲学家艾伯特，在他的指点下，苏菲明白了苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。

刚开始读的时候感觉这本书并不是很有趣，事实上，书中的故事一环扣一环，为我们解说了许多哲学名人的故事，带我们走进了一个充满幻想的哲学世界，揭开了从古至今的哲学谜团。书中经常会出现哲学家艾伯特向苏菲提出的问题，每当我看到这些稀奇古怪的问题时总会认为这些题太难，艾伯特竟然向一个初中生提出这样的问题！但是，当我看到后面的答案时又觉得很简单，并不像想象中的那么难。所以，遇到问题不能退缩，也不要着急去看答案，首先要动脑思考，自己尝试着去寻找答案，自己的答案总比别人的答案更“深刻”。

《苏菲的世界》这本书为我们开启了一条通往哲学的道路，展现了哲学的趣味性，揭示了哲学是什么。《苏菲的世界》是智慧的世界，它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

六年级的作文 篇8

我们班级的有一个人非常喜欢骂人，那就是大名鼎鼎的小明。他一张口就会骂人，而且骂得很厉害，没人是他的对手，可谓“骂遍天下无敌手”。据说，他一天不骂人心里就不舒服，所以他每天都会无事生非，老师、同学一提起他就头疼。他平常安静的时候就是画画，而且他画的还真不错，画什么像什么。但一般情况下他的画是不让别人看的，因为他画的画几乎全是骂人的。所以，在班里，小明几乎没有朋友，大家都不和他玩。

直到和小明一起去补课，我才发现他爸爸和妈妈几乎都不管他，不管是晴天还是雨天，总是让他独自一人骑自行车来。妈妈说：“他的妈妈怎么放心让他一个人骑车来啊？要是我肯定放心不下。”我听了挺不是滋味的，觉得他爸妈太不关心他了。后来，我得知他妈妈又给他添了个小妹妹，很忙，没时间管他了。我心里在想，他的妈妈一定是老照顾他的妹妹而忽视了小明吧，所以小明才那么喜欢骂人！

我尝试着和小明接触，交朋友，希望他能快乐，改掉骂人的坏毛病。我看见小明在画画，就凑过去和他聊天，帮他出主意，趁机劝他不要骂人。他说因为上幼儿园的时候经常被骂，所以他现在是以牙还牙，决不受欺负了。说着，他激动起来，有开始骂开了，我怎么劝也没用，只好灰溜溜的走开了。

唉，这真是一次失败的尝试，不但没成功，反而变本加厉了。看来，要改掉他的坏习惯，还得另想办法啊！

六年级的作文 篇9

星期六的晚上，我和妈妈坐在沙发上聊天，因为每个星期妈妈都要抽出一晚上的时间陪我，我可以和妈妈诉说学校发生的事情，也可以跟妈妈撒娇。别的时间，我学习，妈妈也要学习。妈妈说：“现在的社会充满了竞争，必须要不断的给自己充电，如果不好好学习，将来会被社会淘汰的。”我记住了妈妈的话，一定要好好学习。

我从小和妈妈生活在一起，因为爸爸一直在外地工作，我和爸爸在一起的时间特别少，可是我却有一个温暖幸福的家。记得我两岁上幼儿园时，我是班上最小的孩子，我上的是日托班，妈妈每天中午下班就跑到幼儿园给我送奶粉，一直到我三岁，从没间断过。在我小班时，每个星期天妈妈陪我学习音乐和简笔画，使我掌握了较好的乐理知识，并且在幼儿园的四年，每年都是班中的舞蹈和音乐主力。六岁上学时，妈妈就更为我忙碌了，因为妈妈自己还要上课，可是妈妈从来不耽误我的学习。记忆最深的一次，是去年冬天，妈妈星期天单位要投标，我去山师学英语了，可到下课时却没有等到妈妈，我看着漫天的雪花，心急的掉眼泪了。走到传达室给妈妈打电话，妈妈告诉我不要哭，把工作干完就来接我。等到妈妈来时，天已全黑下来，我搂着妈妈委屈的哭起来。

现在我已长大，我也学会了关心妈妈。妈妈常说，她的生活中不能缺少我，因为我是她的精神寄托。所以，我一定要好好学习，来回报妈妈对我的关爱。