
如果我是老师作文集合15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的如果我是老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
如果我是老师作文1老师是辛勤的园丁,培育着我们这些弱小的的小草。我非常向往当一名老师。
如果我是老师,我一定要当一名称职的并让每个学生到有亲切感的老师。不能总是满脸严肃的样子,让人看不出你的喜怒哀乐。对学生,我的脸上要经常挂着笑容。
如果有的学生学习退步或犯了错误,我要一定要先向他问清原因,然后心平气和地和他交流,听他的诉说,并耐心地指出他的错误与缺点,帮助他、教育他、启发他的积极性。
如果我是老师,我不要学生参加任何比赛都要拿第一,只要求他们尽心尽力,赢了固然可喜,要表扬,但输了也要鼓励,为他们加油打气。告诉他们,只有努力去做每一件事,输也中光彩的,不能灰心丧气。
如果我是老师,我不会拿考试成绩来衡量每个学生,因为成绩好的不见得做什么事都那么好,成绩差一点的,也不会其他事做得不好。我要告诉他们,每个人都有自己的优缺点,取长补短,人生才会不断进步。
老师就像春雨,学生好比土地里的种子,在老师的耕耘和浇灌下,种子才会发芽,成长。最终他们才会成为饱满的果实。
我要为我的理想而努力学习,将来成为一名光荣的人民教师。
想到这里,我哭了起来,我毕竟还是一名四年级的小学生啊!以后的路还很长,让我努力吧!
如果我是老师作文2老师,多么伟大而神圣的名字。有人说,“老师是一根蜡烛,它燃烧自己,照亮别人。”其他人把老师比作给我们的幼苗浇水的勤奋的园丁。的确,老师是人类灵魂的工程师。我的理想是成为一名教师,默默无闻,无私奉献。
如果我是一名教师,看着祖国的花朵,我会接触大自然,用心感受大自然的真谛,从而拓展他们的视野,丰富他们的知识。这不是两全其美吗?
如果我是一名教师,我绝不会冒充教师。相反,我会在课堂上和学生一起学习和思考,并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学在课堂上不认真听讲和做一些小把戏,我会在下课后找他到办公室来抑制他的愤怒,并和他认真交流,以便他能意识到自己的错误。
如果我是老师,我会平等对待每个学生。我绝不会对穷学生采取轻蔑的态度。相反,我会在课后给他认真的指导,耐心地向他解释,直到他明白为止。
如果我是老师,我就不会伤害学生的自尊。当他们的学习成绩下降时,我会给他们一个微笑和一些鼓励的话语,而不是在公共场合批评。只有这样,他们才能不伤害自尊,自信地面对每一天。
如果我是老师,我会让我的学生每天都开心!
如果我是老师作文3“好啊!学习不怎么样,写作业倒挺抓紧呀!”接着教室里传出了“嘶~嘶~”的声音,好像在给老师的训斥声伴奏。我心里暗暗地想:“唉!肯定是谁的作业被撕了。”
下课了,我回想起上课发生的一切,不禁想到:“如果我是老师我该怎么对待上课不认真听讲,三心二意的学生呢?也像老师这么做吗?”
我遐想着,忽然觉得自己长高了,戴上了眼镜,头发也剪短了,许多天真可爱的孩子围着我,和我一起走进教室。
上课了,我迈着轻快的步子走进教室,用抑扬顿挫的语调向孩子们传授知识……正当我津津有味地讲课时,突然,我发现一个孩子低着头,趴在桌子上,忙乎着什么。“是王剑,他准在画画。”我心里想着,“王剑是个画画迷。”于是,我走到他跟前,轻轻拍了一下他的头,王剑脸红了,低着头,连忙把画塞进了抽屉……下课了,我把王剑叫到办公室,笑眯眯地说:“上课可不应该画画啊!你画的什么,给我看看好吗?”我接过画一看,画上画着一只可爱的小猫在抓蝴蝶,它旁边的地上放着一根钓鱼竿,画题是《小猫钓鱼》。“画得不错呀!”我抬头望着王剑说,“你知道吗?小猫正因为三心二意才钓不到鱼的啊!你上课三心二意也学不到知识的呀!”他听了,使劲地点了点头。
“叮~”上课铃响了,我从遐想中回到现实中来,希望将来真的能当一名教师。
如果我是老师作文4如果我是一名教师,我会尽我所能教好我的班级,坚守我的岗位,履行我的职责,不打骂学生,做一名优秀的教师。
我想管理班级纪律,和那些调皮的学生交谈,了解他们的行为,从而唤醒他们自学的心和意识。在纪律得到很好的控制后,我们应该谈论课堂规则,然后帮助他们在日常学习中形成良好的习惯并提高他们的素质。告诉他们一些知识,提高他们的学习成绩,并建立一个良好的课堂气氛。
另一个是让学生养成每天写日记的习惯,记录他们每天的成长过程,即成长后的记忆。让他们每天遵守交通秩序,但他们不能随便说话,即使他们必须做报告。
我想成为一名好老师。学生们大喊大叫,学生们生气了,甚至打学生们,为学生们树立了一个好榜样。让他们作为班长、副班长、学习委员会成员、健康委员会成员、运动委员会成员、团队领导来投票...
如果我是老师,我会照我说的去做。我会让我的学生明白我们中华民族是一个礼仪之邦,我会这样做。
如果我是一名教师,我会把他们培养成成年人,教他们如何学习和阅读,而不是让他们成为社会中的渣滓。我会为他们做得更好。
我真的想成为一名教师。我会照我说的做。
如果我是老师作文5人人都有当老师的理想,我也不例外,我整天都在幻想如果我是老师我会怎么样?今天终于可以在作文上写一写如果我是老师我会怎么样?其实我知道当老师并不容易,有些调皮的孩子,总会使老师发火。
如果我是老师,我会帮助生病的孩子补习缺席的功课,顺便到他家探望病情,让他早睡早起,多喝开水。希望他的病早日好起来,早日恢复成一个活泼健康孩子。如果我是老师,有一些调皮的孩子打了架。
我不会批评他们,而是给他们讲团结就是力量,友谊才是最重要的。让他们和好如初,并握手见证友谊的力量,希望他们能不打架,而且成为好朋友。如果我是老师,某些同学的成绩下滑了,我会找他们到办公室,让他们好好谈一谈,找出成绩下滑的原因,做到有的放矢,给予指导鼓励,让他们找到正确的学习方法,然后,在学习上加油努力。如果我是老师,你做了一件值得表扬的事,我会在课堂上表扬你,让你以此为荣,并让大家向你学习,并鼓励你继续发扬。如果我是老师,在我的课堂上没有老师和学生,只有欢声笑语,在我的课堂上让你愉快的学习,如果你回答问题回答错了,我也不会责怪你,只是再找一个人回答,让你听清楚正确的答案是什么?
看样子,做老师很辛苦,我们要多体谅老师。
如果我是老师作文620xx年的我已经是一名老师了。虽然我不是一名优秀的教师,但我要把我所有的知识 ……此处隐藏1465个字……光亮。为了培育人才,课间我组织活动小组。
根椐爰好,有不同分班,在我的引导下,同学们画出了祖国壮丽。写出了家乡变化!唱出了祖国曲曲赞歌,发挥多样特长。许多年过去了,我成了白发苍苍的老婆婆。屈指一数已培养了上万名大学生。他们有的当了画家。有的当了歌星、有的当了球星,更可喜的是许多大学生重反家乡,成为油田建筑师。地质师。设计师。
我想信,我的未来不是梦。将来一定是人民教师。
如果我是老师作文11许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师,和同学们一起在知识的海洋里遨游。
如果我是老师,我会用幽默的语言和同学们交流,我会以开心的笑容面对同学们,使他们紧张的心情放松起来。
如果我是老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学,用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识,他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合,让他们在家和在学校一样。
如果我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题时,我会不厌其烦地给他讲解。
如果我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。
如果我是老师,我会带着同学们亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我与他们到树林里去,在茂盛高大的树下乘凉;秋天,我将带同学们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快乐!
如果我是老师,我一定教育好祖国的花朵,让他们成为对祖国有用的人才。
如果我是老师作文12如果我和老师角色交换,不知道会怎么样?一定很有趣吧!如果可以整整老师,应该很有趣,但想到老师对我们的谆谆教诲,“己所不欲勿施于人”,我放弃整老师的想法。
“当!当!当!当!”上课了,我一如往常坐在自己的座位上,猛然想起,不对呀!我今天当老师,要站在讲台才对啊!这时学生们早就哄堂大笑了,老师怎么这么迷糊呢?
首先教生字,我紧张的连笔画都写错,有样学样的小朋友,也学着我犯错,让我知道,原来老师的责任这么大,万一叫错了,学生就跟着大错特错。还好,我是个很诚实的老师,马上跟学生道歉,修改笔划顺序,小朋友差点转不过来,我一直道歉呢!
我在批改作业时,真让我一个头,两个大,看到错字连篇的作业,让我觉得,“老师”这个职业真是不好当,所以我觉得我非常有感觉,这是对老师的一种折磨嘛!
下午,我的学生吵架了,大家都互不相让,我只好当个和事佬,解决他们的问题,原来,他们是为了一包饼干而吵,我不但要听一大堆的解释还要帮他们想办法解决问题,所以我越来越佩服老师他可以听好多解释还分谁对谁错了。
老师,原来不好当,要做好多事,而且还有许多突发状况,反应力一定要够才行呢!当了一天的老师,我快要累垮了,希望老师明天能回来,我,变回我本来的学生就好了。
如果我是老师作文13我有一个理想,就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵成长。记得一句话:教师是人类灵魂的工程师!”对,我要培育出一批批人才。
如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕,大大方方向同学作自我介绍:”我叫段超强,是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,我请同学们自我介绍,这样我对班上的情况也大致理解了。
我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后,我和同学们像朋友一样团结在一起,上课时,我一定要认真地讲课,对那些学习好的同学,我一定有求必应。对那些学习差的学生,我一定要帮助他,帮他分析成绩差的原因。下课后,我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏,玩跳棋,老鹰捉小鸡···噢!对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压的他们喘不过气来。我不止的作业量不多,但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时,我一定权利制止。
想到这,我不由咯咯笑了起来,如果我是老师,我一定要把自己的知识奉献给学生。
如果我是老师作文14如果我是老师,我会用最先进的教学方法教我的学生;如果我是老师,我会用最和蔼可亲的态度给大家讲课;如果我是老师,我要带领他们漫步在知识的海洋……
如果我是老师,我要告诉他们万里长城在世界上享有美誉;我要告诉他们长江与黄河是我们的母亲河;我要告诉他们我国的九寨沟驰名中外……
如果我是老师,我会像善良的观音一样,把甜美的甘露赐予同学;我会像温柔的天使,把精美的魔仗送给同学,我会像勤劳的果农,用清爽的山泉滋润他们……
如果我是老师,我会把知识的宝石给予同学;我会把晶莹的智慧送给同学;我会把乐于助人的珍珠串成项链奉献给同学;我会带领他们打开知识的大门……
一位教育家说过,教师不经意间的一句话可能成就一个天才,也可能毁掉一个天才。播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。所以,如果我是老师,我要善于发现孩子的优点,更要让孩子自己发现自己的优点。
在大家从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上。我愿成为一枝蜡烛,照向前方的路;我愿成为干爽可口的泉水,滴在幼小心灵上。让他们也成为美的播种者,美的耕耘者……
如果我是老师,我会努力把自己变成孩子眼里最美的天使,最美,最美……
如果我是老师作文15老师教书育人,使同学们掌握更多、更丰富的知识,所以我特别希望成为一名优秀的语文老师。
如果我是老师,我会让同学们积极回答问题,如果他们不会,我要去引导他们,而不是直接告诉他们答案。如果有从不回答问题的同学,我会每节课坚持叫他们回答两个问题,直到他们主动举手为止。我不仅要讲书内的知识,还要讲课外的知识。我会经常给他们读一些文章让他们去体会语言的优美,感悟作品中的哲理。
下课了,走!我领学生们玩去了!一会儿和男生们打打沙包,一会儿和女生们踢踢毽子,跳皮筋,一会儿再和大家一起跳打绳。冬天下了大雪,堆雪人、打雪仗是我们最好的游戏,但我们不去危险的地方,也不做危险的事情。
如果同学之间出现矛盾,等他们握手言和后,每人再给我讲两个笑话,算是惩罚吧!
放学,我要布置作业了,也要发“免写卡“了,”免写卡“就是可以免写任何一天的作业,只要表现好就可以发一张。作业很少,最多也超不过三个,但预习有点多,因为那要“圈”、“加”、“组”、“标”、“找”、“查”、“想”、“读”八步骤。“圈”生字、“加”拼音、“组”词语、“标”自然段、“找”多音字、“查”关于课文的资料、“想”你不理解的句子、“读”课文。
如果我真是一位老师,我要尽我所能,不仅让同学们学到更多的知识,还要让他们开开心心地度过每一天。
文档为doc格式